Читать онлайн книгу "Занятия-пятиминутки по математике. 4 класс"
Занятия-пятиминутки по математике. 4 класс
Мария Николаевна Алимпиева
Татьяна Владимировна Векшина
Сборник упражнений #12
Тренажёр по математике. В книге представлены занятия по всем темам курса математики за 4 класс. Каждая тема состоит из 6 занятий. Всего в книге 120 занятий. Каждое занятие состоит из двух заданий. Они помогут быстро повторить пройденную тему и проверить, усвоена ли она ребёнком. При этом выполнение заданий не отнимает много времени. Пособие может использоваться родителями при самостоятельных занятиях с ребёнком, а также будет полезно учителям, репетиторам, гувернерам, няням.
Учимся записывать числа до 1000
Занятие 1
1. В данных числах подчерки цифру, которая указывает на количество десятков.
231, 487, 1000, 999, 791, 308
2. Вычисли.
2 сот. 4 дес. 3 ед. + 2 дес. =
4 сот. 8 ед. + 4 ед. =
7 сот. 1 дес. 6 ед. + 4 ед. =
9 сот. 3 дес. 1 ед. – 8 сот. =
7 сот. 4 дес. – 3 дес. =
6 сот. 5 дес. – 1 ед. =
Занятие 2
1. В данных числах подчерки цифру, которая указывает на количество сотен.
485, 1000, 329, 888, 643, 905
2. Вычисли.
4 сот. 2 дес. 8 ед. + 2 сот. 4 дес. =
5 сот. 9 ед. + 3 дес. 3 ед. =
9 сот. + 8 дес. 4 ед. =
7 сот. 3 дес. 2 ед. – 1 сот. 1 дес. 1 ед. =
4 сот. 8 дес. 3 ед. – 9 дес. =
8 сот. 7 дес. – 9 дес. 2 ед. =
Занятие 3
1. Запиши разрядный состав чисел 385, 721, 908, 444.
2. Реши задачу.
В семи вагонах 350 мест. Сколько мест в одном вагоне?
Занятие 4
1. Сравни. Вставь знаки >, < или =.
8 сот. 4 ед. …. 8 сот. 4 дес.
5 сот. 3 дес. 4 ед. …. 4 сот. 3 дес. 5 ед.
1000 ед. …. 10 дес.
10 сот. …. 1000 ед.
7 сот. 2 ед. …. 7 сот. 1 дес.
3 сот. 7 дес. 5 ед. …. 3 сот. 5 дес. 7 ед.
2. Реши задачу.
В одном мешке 250 яблок. Сколько яблок в четырёх таких мешках?
Занятие 5
1. Запиши число, которое содержит 7 единиц III разряда, 4 единицы II разряда, 9 единиц I разряда.
2. Реши задачу.
Начерти прямоугольник со сторонами 3 см и 8 см. Вычисли его периметр и площадь.
Занятие 6
1. Запиши число, которое содержит 5 единиц III разряда, 3 единицы II разряда, 2 единицы I разряда.
2. Вычисли.
4 сот. 2 дес. 3 ед. + 1 сот. 4 дес. 7 ед. =
7 сот. 8 ед. + 1 сот. 2 дес. 1 ед. =
3 сот. 9 дес. + 4 дес. 4 ед. =
9 сот. 2 дес. 3 ед. – 5 ед. =
5 сот. 8 дес. 1 ед. – 1 сот. 4 ед. =
2 сот. 4 дес. – 1 сот. 6 дес. =
Учимся складывать, вычитать, умножать и делить в пределах 1000
Занятие 1
1. Вычисли.
100 ? 8 =
360 : 9 =
321 + 148 =
846 – 234 =
42 ? 2 =
360 + 128 =
2. Реши задачу.
В одной коробке 340 заколок, во второй – на 120 заколок меньше. Сколько всего заколок двух коробках?
Занятие 2
1. Сравни. Вставь знаки >, < или =.
240 + 153 …. 401
26 ? 2 …. 32
581 – 301 …. 280
810 : 9 …. 90
720 + 104 …. 924
681 – 280 …. 301
2. Реши уравнения: 825 – у = 213, х ? 5 = 450.
Занятие 3
1. Вычисли, записывая примеры в столбик.
243 ? 4
105 ? 6
442 ? 2
674 : 2
528 : 8
387 : 9
875 : 5
2. Найди значение выражения 360 : b, при b = 6, 9, 10.
Занятие 4
1. Вычисли, записывая примеры в столбик.
169 ? 4
187 ? 3
183 ? 5
537 : 3
738 : 6
925 : 5
726 : 2
2. Реши задачу.
В санатории 900 отдыхающих. 320 из них – женщины; мужчин – на 100 больше, чем женщин; остальные – дети. Сколько детей в санатории?
Занятие 5
1. Вычисли, записывая примеры в столбик.
589 + 273
824 + 196
427 + 278
312 + 548
375 + 387
627 – 249
815 – 537
381 – 208
382 – 157
968 – 639
2. Реши уравнения: х ? 80 = 640, 908 – у = 508.
Занятие 6
1. Вычисли.
4 ? (200 – 100) + 50 =
1000 – (240 + 260) ? 2 + 843 =
720 : (300 – 210) + 100 ? 5 =
(230 ? 2 – 160) : 5 ? 2 =
(120 ? 4 – 200) : 2 + 60 =
2. Найди значение выражения 23 ? а, при а = 3, 5, 9.
Учимся записывать многозначные числа
Занятие 1
1. Запиши разрядный состав чисел 1648, 28354, 913526, 304725.
2. Реши задачу.
Длина прямоугольника 15 см, ширина – на 10 см меньше. Вычисли периметр и площадь этого прямоугольника.
Занятие 2
1. Запиши цифрами числа:
семьдесят две тысячи триста сорок восемь
сто четыре тысячи девятьсот восемьдесят один
шесть тысяч двести семнадцать
девятьсот тридцать пять тысяч четыреста двадцать семь
2.Сравни. Вставь знаки >, < или =.
5104 …. 5401
62815 …. 62715
103902 …. 209301
11205 …. 10205
384118 …. 394118
73214 …. 73251
Занятие 3
1. Запиши разрядный состав чисел 520813, 61308, 205679, 114800.
2. Вычисли.
24183 + 1 =
349209 + 1 =
808906 + 1 =
35787 – 1 =
548230 – 1 =
726854 – 1 =
564309 – 1 =
Занятие 4
1. Запиши числа 85304, 251896, 30075, 29169, 5987 в порядке увеличения.
2. Реши задачу.
В витрине магазина телефоны, которые стоят 23999 рублей, 64849 рублей, 6990 рублей, 101250 рублей. Сколько стоит самый дорогой телефон? Сколько стоит самый дешёвый телефон?
Занятие 5
1. Запиши числа 87501, 340984, 7823, 308706, 62720 в порядке уменьшения.
2.Сравни. Вставь знаки >, < или =.
4806 …. 4906
240520 …. 24052
999999 …. 100000
52004 …. 51999
280061 …. 279061
741845 ….74009
Занятие 6
1. Запиши разрядный состав чисел 50284, 63981, 105286, 548998.
2. Вычисли.
381200 + 1 =
80000 – 1 =
294040 + 1 =
837300 – 1 =
951499 + 1 =
300000 – 1 =
567089 + 1 =
40000 – 1 =
100000 – 1 =
20000 – 1 =
Учимся увеличивать и уменьшать числа в 10, 100, 1000 раз
Занятие 1
1. Увеличь числа 80000, 75000, 5890, 30800 в 10 раз. Запиши получившиеся числа.
2. Реши уравнения: у : 300 = 100, 500000 : х = 10
Занятие 2
1. Увеличь числа 2000, 340, 18, 9421 в 100 раз. Запиши получившиеся числа.
2. Найди значение выражения 450000 : d, при d = 10, 100, 1000.
Занятие 3
1. Увеличь числа 92, 130, 58, 999 в 1000 раз. Запиши получившиеся числа.
2. Вычисли.
58 ? 1000 =
305 ? 10 =
2481 ? 100 =
979000 : 1000 =
80100 : 10 =
174200 : 100 =
Занятие 4
1. Уменьши числа 380000, 24100, 6800, 190000 в 10 раз. Запиши получившиеся числа.
2. Реши уравнения: х ? 1000 = 51000, 7800 : у = 78
Занятие 5
1. Уменьши числа 71000, 23800, 990000, 5400 в 100 раз. Запиши получившиеся числа.
2. Реши задачу.
Ширина прямоугольника 10 см, длина – в 10 раз больше. Вычисли периметр и площадь этого прямоугольника.
Занятие 6
1. Уменьши числа 97000, 252000, 190000, 1000000 в 1000 раз. Запиши получившиеся числа.
2. Реши задачу.
Длина прямоугольника 200 см, ширина – в 100 раз меньше. Вычисли периметр и площадь этого прямоугольника.
Учимся работать с единицами измерения длины
Занятие 1
1. Заполни пропуски.
1 см = …. мм
1 дм = …. см = …. мм
1 м = …. дм = …. см = ….. мм
1 км = …. м = ……. дм = ………. см = …………… мм
2. Реши задачу.
Высота берёзы 5 м, а куста смородины 1 м. На сколько берёза выше куста смородины? Вырази ответ в дециметрах.
Занятие 2
1.Сравни. Вставь знаки >, < или =.
10 м …. 100 см
1 дм …. 1000 мм
100 см …. 10 дм
1 км …. 1000 м
100 м …. 1000 см
10 дм …. 1000 см
2. Реши задачу.
Олег проплыл 400 м, а Егор – на 200 м больше. Сколько метров осталось проплыть каждому, если длина дистанции 1 км?
Занятие 3
1. Заполни пропуски.
9000 м = …. км
3 км = ….. м
7300 м = …. км …. м
300 см = …. м
820 см = …. м …. см
1900 м = …. км …. м
740 см = …. м …. дм
2. Реши задачу.
Высота табуретки 4 дм, а высота стола – на 3 дм больше. Чему равна высота стола? Ответ вырази в сантиметрах.
Занятие 4
1. Сравни. Вставь знаки >, < или =.
1700 м …. 1 км 7 м
3000 м …. 30 км
20 дм …. 2000 см
4 км …. 400 м
2 м 60 см …. 260 см
10 м 10 см …. 10100 см
5 км …. 501 м
2. Реши задачу.
Расстояние между городами 400 км. Машина проехала ? этого пути. Сколько километров осталось проехать машине?
Занятие 5
1. Вырази 8000 м, 3500 м, 100000 м, 26000 м в километрах.
2. Реши задачу.
Длина дорожки 60 дм. Юля прошла 4 м. Какое расстояние осталось пройти Юле? Вырази ответ в метрах и дециметрах.
Занятие 6
1. Вырази 3 км, 41 км, 400 см, 8 км 200 м в метрах.
2. Реши задачу.
Высота берёзы 3 м, высота ели – на 10 дм больше, а высота дуба – на 200 см больше, чем высота ели. Какова высота дуба? Вырази ответ в метрах, дециметрах и сантиметрах.
Учимся работать с единицами измерения площади
Занятие 1
1. Заполни пропуски.
1 см
= ….. мм
1 дм
= ….. см
= ……. мм
1 м
= …… дм
= ……… см
= …………. мм
1 км
= ……. м
= ………. дм
= ………….см
= ………………. мм
2. Реши задачу.
Длина поля 10 м, а ширина – на 20 дм меньше. Вычисли площадь этого поля.
Занятие 2
1. Сравни. Вставь знаки >, < или =.
100 мм
…. 1 см
2 дм
…. 2000 см
500 м
…. 5 км
6000000 мм
…. 6 дм
300 дм
…. 3 м
70 м
…. 70000 см
Конец ознакомительного фрагмента. Получить полную версию книги.
Текст предоставлен ООО «Литрес».
Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию (https://www.litres.ru/book/mariya-nikolaevna-alimpieva/zanyatiya-pyatiminutki-po-matematike-4-klass-48831276/chitat-onlayn/) на Литрес.
Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.
Если текст книги отсутствует, перейдите по ссылке
Возможные причины отсутствия книги:
1. Книга снята с продаж по просьбе правообладателя
2. Книга ещё не поступила в продажу и пока недоступна для чтения